Article a la Revista Logopèdia, num. 23, setembre 2012

LOGOPÈDIA PREVENTIVA
L’escola té la tasca d’ensenyar a llegir a nens i nenes. Hi ha una gran diversitat de maneres de fer-ho entre unes i altres, però, en general, es percep una mena de pressa perquè la criatura n’aprengui com més aviat millor. Tanmateix, veiem que els resultats en competència lectoescriptora en el nostre país no són gens encoratjadors.

Mònica Ballester i Núria Bonet